인생이란 껴안고 즐거워해야 하는 것|◈─……

인생이란 껴안고 즐거워해야 하는 것|◈─……행복가득한곳

       

볼수록 예쁜 글 봄 오기 직전이 가장 추운 법이고 해뜨기 직전이 가장 어두운 법입니다. 당신의 습관을 최대한 다스리 십시요. 그렇지 않으면 그것들이 당신을 지배하게 됩니다. 떠날 때에 우리 모두는 시간이라는 모래 밭 위에 남겨 놓아야하는 발 자욱을 기억해야 합니다. 산 속의 적은 물리치기 쉬워도 마음속의 적은 그렇지 못합니다. 남에게 속는 가장 확실한 방법은 자신이 남보다 영리 하다고 굳게 믿는 것입니다. 이 세상에는 두 종류의 사람이 있지요. 그 하나는 자신을 죄인으로 여기는 옳은 사람과 또 다른 하나는 자신을 옳다고 여기는 죄인입니다. 아무리 곤경에 처해도 당황하지 마십시요. 사방이 다 막혀도 위쪽은 언제나 뚫려있고 하늘을 바라보면 희망이 생깁니다. 젊음은 마음의 상태이지 나이의 문제가 아님을 명심 하십시요. 매력은 눈을 놀라게 하지만 미덕은 영혼을 사로잡습니다 때때로 죽음을 생각 하십시요. 그리고 그 위에 당신의 생명을 설계하십시오. 오늘이 마지막이라고 생각하십시오. 죽음의 기로에 서 있음을 안다면 한층 인생의 무게가 더해질 것입니다. 좋은 집을 지으려 하기보다 좋은 가정을 지으십시오. 호화주택을 짓고도 다투며 사는 사람이 있는가 하면 오막살이 안에 웃음과 노래가 가득한 집이 있습니다. 크게 되기 위해서는 먼저 작게 시작해야 할 때가 있음을 기억하십시오. 좋은 나무는 쉽게 크지 않습니다. 바람이 강하면 나도 강해지고 숲이 어두우면 나무는 하늘을 향해 높이 뻗어갑니다. 햇빛과 추위와 비와 눈은 모두 나무를 좋은 재목으로 만들어주는 최고급 영양소입니다. 인생의 시계는 단 한번 멈추지만 언제 어느 시간에 멈출지는 아무도 모릅니다. 지금이 내 시간이라 하고 살며 사랑하며 수고하고 미워하지만 내일은 믿지 마십시오. 그때는 시계가 멈출지도 모르기 때문입니다. 인생에서 중요한 것은 실패하지 않는 것이 아니라 실패해도 좌절하지 않는데 있는 것입니다. 꿈을 계속 가지고 있으면 언젠가는 반드시 그것을 실현할 때가 올 것입니다. 그러므로 오늘 어떤 꿈을 가지고 있다면 기회를 사용하도록 철저히 준비하십시오. 어떤 바보라도 사과 속의 씨는 헤아려 볼 수 있습니다. 그러나 씨 속의 사과는 하늘만 압니다. 별을 좋아하는 사람은 꿈이 많고 비를 좋아하는 사람은 슬픈 추억이 많고 눈을 좋아하는 사람은 순수하고 꽃을 좋아하는 사람은 아름답고 이 모든 것을 좋아하는 사람은 지금 사랑을 받고 사랑을 하고있는 사람입니다. 출처 : 좋은 글 중에서 틀린 답과 맞는 답 1898년 독일에서 태어난 베르톨트 브레히트, 그는 ‘셰익스피어 이후 최고의 극작가’로 불린다. 브레히트는 관객이 무대 위 주인공을 객관적이고 냉정하게 지켜본 뒤 판단을 내리게 하는 서사극이론의 창시자이다. 그것은 관객을 극 속에 몰입시켜 주인공이 느끼는 희노애락을 똑같이 느끼게 하는 그때까지의 서구 연극을 완전히 바꿔 놓은 혁신이었다. 소년 시절 브레히트는 무척 영리한 소년이었다. 김나지움 3학년 때 프랑스어 시험을 엉망으로 봐서 낙제를 하고 말았다. 한 과목이라도 낙제를 하면 4학년으로 진급을 할 수 없었다. 그는 울상이 되어서 시험지를 뚫어져라 쳐다보았다. 그때 한 동급생에게 똑같은 일이 라틴어 시험에서 일어났다. 그 학생은 조심스럽게 틀린 답 몇 개를 지우고 맞는 답을 다시 쓴 시험지를 선생님에게 들고 갔다. “선생님, 맞는 답을 틀렸다고 하셨어요. 그럼, 제 점수도 더 올라가야죠?” 하지만 답을 지운 자리가 표시 났기 때문에 선생님은 금방 학생이 거짓말을 하고 있다는 걸 눈치 채셨다. 그래서 오히려 선생님에게 잔뜩 혼만 나고 제자리로 돌아갔다. 틀린 답을 고쳐서라도 낙제를 면해 보려 했던 브레히트는 그걸 보고 낙담했다. 고개를 푹 숙이고 무슨 방법이 없을까 고민하던 그는 갑자기 시험지에 붉은색 잉크로 맞는 답 몇 개에 줄을 그었다. 그리고는 선생님에게 시험지를 가져가 자신이 일부러 줄을 그은 문제를 가리키며 물었다. “선생님, 이 문제가 왜 틀렸나요?” 답을 확인해 본 선생님은 무척 미안해하시며 자신이 잘못 채점한 것 같다고 말했다. 그러자 브레히트는 얼른 “선생님께서 틀린 답을 잘못 계산하시는 실수를 하셨으니 저에게도 낙제하지 않게 더 나은 점수를 주셔야 해요”라고 말했다. 선생님은 결국 빙그레 웃으며 그 말에 동의했다. 출처 : 월간 좋은 생각 인생을 동행할 친구가있다면 고단하고 힘든 인생길이지만 함께 하는 벗이 있음에 서로를 의지삼으며 모진 어려움도 감내하며 걸을 수 있습니다. 수많은 세월의 흐름 뒤끝에 그대와 내 머리에 하이얀 서리가 앉고 얼굴들엔 나무등걸과 같은 주름이 덮는다 해도 진실로 서로를 위하고 아끼며 안부를 물을 수 있는 인생의 친구이길 원합니다. 오래오래 우리들 벗되어 함께 머물다 늙은 먼 훗날엔 두 손을 맞잡고 공원도산책합시다. 그러다 쇠잔한 기력에 그것마저도 힘들면 이따금은 벤치에 앉아휴식도 취해 봅시다. 그리곤 그런 시각 서로의 얼굴을 마주 보며 지내 보낸 우리들 사랑의 추억을 회상하면서 잔잔하나 소중스런 행복과 기쁨을 맛볼 수 있는 우리들 그런 참된 친구이기를 소망합니다. 하늘이 부르실 그날 그때까지 나 그대만을 사랑하리니, 그대가 기쁘면 나 또한 기뻐할 것이며 그대가 슬퍼하면 나 또한 슬퍼할 것입니다. 그러다가 하늘의 부름을 받아 행여 먼저 가게 된다면 나, 하나님께 간곡한 기도로 간청드리고자 합니다. 다음 세상에선 꼬옥 부부의 인연을 맺게 해 달라고요 내 가진 정성을 다하여 간곡히 청하고자 합니다. 이승에선 이루지 못한 우리들의 인연 다음 세상에서는 꼬옥 이뤄져 우리들 마주 손 잡고 걸어갈 수 있게해달라고요. 출처 : 좋은 글 중에서 인생이란 껴안고 즐거워해야 하는 것 한 젊은이가 피곤한 몸을 이끌고 집에 들어왔습니다. 그 젊은이는 계속되는 시련과 아픔 때문에 자살까지 생각할 정도로 힘들어했습니다. 너무나 힘겨운 현실에 지친 젊은이는 언제나 집에 돌아오면 소파 위에 쓰러져 잠들곤 했습니다. 어느 날 그의 꿈속에 죽음의 사자가 나타났습니다. 그는 잡히지 않으려고 도망쳤습니다. 숨이 턱까지 차 올랐지만 쉬지 않고 달렸습니다. 그래도 그 죽음의 사자는 바로 눈앞에 있었습니다. 방향을 바꿔 다른 길로 달려 보았습니다. 달리다가 숲 속에 몸을 숨기기도 하였습니다. 하지만 그 죽음의 사자는 언제나 자신의 눈앞에 서 있었습니다. 결국 젊은이는 체념하고 고개를 들어 보았습니다. 그런데 죽음의 사자인줄 알았던 그의 가슴에는 이런 팻말이 걸려 있었습니다. '인생' '인생'이라는 팻말을 걸고 있는 그가 조용히 말했습니다. "당신이 아무리 나를 벗어나 도망치고 숨어도 살아서는 결코 나로부터 벗어날 수 없는 법입니다. 나를 멀리하고 피하려고만 하는 당신에게 내가 어떻게 귀한 선물을 주겠습니까? 나는 껴안고 부디 치고 어울려야 하는 존재입니다. 그렇게 나와 어깨동무해 나가야 내가 당신에게 좋은 선물이라도 하나 더 주고 싶은 게 당연한 일 아닐까요?" 젊은이는 '인생'의 커다란 외침에 잠에서 깨어났습니다 그제야 젊은이는 깨달았습니다 '인생이란 도망치고 거부해야 할 것이 아닌 껴안고 즐거워해야 하는 그 무엇임을' 출처 : 박성철 《희망 도토리》 중에서